曼陀课每日心灵书语20110625

安筱语

事物的完美是随着观念的发展而发展的，
儿童认为不完美的事和物，
在成人那儿可能具有美学特征，
比如残缺的美。
但对完美事物的感觉，
对规范事物的感受应该留存下来。
只有这样，
儿童的心中才会有标准，
他才会追求事物的完美、和谐、规则，
并为此而忘我地工作。
每个理想主义者都具备这样的品质，
它成就了艺术家、科学家、优秀的教师和各行各业出色的人……

--摘自曼陀课心灵图书馆 《捕捉儿童敏感期》 孙瑞雪 著 欢迎借阅转载