真正的教育

建梅

　　到目前为止的教育都不是真正的教育。它并没有为人类服务，相反地，它一直在为既得利益者服务、为过去服务。老师是过去的代理人，他的功能就像一种媒介，把过去的信念、定位、假设赋予下一代-以污染、毒化即将露脸的新意识。

　　因为教育，人类的演化已经失序，变得歪七扭八了。但是到目前为止都没有其它办法，因为过去的情况是这样的：知识成长的速度十分缓慢，几乎好几个世纪都在原地踏步，所以老师的工作很快就做完了。人们的知识几乎是停滞的，没有成长。

　　现在是知识爆炸，事物改变得如此快速，以致整个教育系统都过时、老旧了。它必须被舍弃，而且必须有一种全新的教育系统出现。这唯有在今日才有可能，以前都还不可能。

　　你必须了解我所谓的「知识爆炸」是什么。想象一个有六十分钟的钟面，这六十分钟代表人类三千年的历史、或每一分钟是五十年、或每一秒大约一年。在欲个量具上，一直都没有什么重大的传媒改变，直到大约九分钟以前，那时候印刷术开始了。大约三分钟以前，有电报、照片、引擎。两分钟以前，有电话、转轮印刷、照片、`汽车、飞机和收音机。

摘自 奥修《再次成为孩子》第七章

lhorse

我的孩子马上要上幼儿园，我老公很不想让她上，他自己就是搞教育的之前，现在其实我也不太想让她上，可是不上怎么办呢？我想了，还是上，孩子有自己路，让她自己走

建梅

其实很多做父母的，都对国内的教育体制有保留意见，只是没有太多其他选择。
我在我们圈子听说，现在有的地方也有私塾出现了，一般也就是一个家族里的孩子一起请一个老师，私下教。
另外，华德福不知道你是否有了解，我也只是道听途说。
祝福